Berufsfeld: Transport- Lager- Logistik
Bildungsmodul: Organisation des Lagers
Lernziele
Lerhinhalte
TN lernen das „Temperaturgeführte Lager“ kennen.
TN lernen, warum bestimmte Güter in einem Temperaturgeführten Lager gelagert werden.
TN lernen, welche Güter in einem Temperaturgeführten Lager gelagert werden.
FK erklärt, was ein Temperatur geführtes Lager ist.
FK erklärt, warum bestimmte Güter in einem Temperaturgeführten Lager gelagert werden.
FK erklärt, welche Güter in einem Temperaturgeführten Lager gelagert werden.
Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen
Ausprägungsgrad
Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen
Lässt sich von sich aus nur selten ablenken.
bfo
FK ist anwesend, gibt ggf. Hilfestellung
Kann sofort das Wesentliche von Anweisungen mit eigenen Worten wiedergeben.
apo
Zeitnahe mündliche Wiedergabe der Inhalte durch den TN während der Unterweisung.
FK gibt Hilfestellung beim Festlegen von Prioritäten.
Kann sich nach mehreren Tagen an das Wesentliche von neuen Inhalten erinnern
bfo
Vermehrte Kommunikation durch Abfragen
Wiederholung der einzelnen Arbeitsschritte, Hilfsmittel und Unterlagen
Kann Sätze sinnerfassend lesen
bfo
TN soll Anzeigetexte der FK vorlesen und den Arbeitsschritt ableiten
Interesse wecken durch verschiedene Medien (PC, Bücher usw.)
apo
Positive Rückmeldung bei guten Arbeitsergebnissen
Werkzeuge und Material
Schlüsselkompetenzen
Zeitraum Anzahl TN
Didaktische Hilfen und Medien
Kugelschreiber
Arbeitsblatt
Konzentrationsvermögen
Flexibilität / Auffassungsgabe
Merkfähigkeit
Lesen
Selbständiges Arbeiten
2-3 TN
2 Stunden
Medieneinsatz (Beamer) Power Point Präsentation
Bildungsmodul in ausgedruckter Form