Berufsfeld: Textilpflege
Bildungsmodul: Tätigkeiten im Fachbereich
Lernziele
Lerhinhalte
TN lernt die folgerichtigen Arbeitsschritte zum Komplementieren der rechten und linken Patten und führt diese selbstständig unter Beachtung der Qualitätsmerkmale (nach Vorlage eines Musters) aus
TN lernt die Materialien kennen und kann die Lederlängen unterscheiden
TN beachtet den Arbeits- und Gesundheitsschutz
FK erklärt und demonstriert die folgerichtige Arbeitsschritte zum Komplementieren der rechten und linken Patten und verweist auf die Beachtung der Qualitätsmerkmale (nach Vorlage eines Muster)
FK zeigt und erklärt die Materialien und Lederlängen
FK belehrt über den Arbeits- und Gesundheitsschutz
Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen
Ausprägungsgrad
Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen
Ist eher bei feinmotorischen Arbeiten zur Werkzeughandhabung fähig
apo
Arbeitet sorgfältig, Nacharbeit ist gelegentlich erforderlich, erkennt teilweise Qualitätsnormen
apo
4- Stufen- Methode, Muster zur Verfügung stellen und üben lassen, Dialog
Zeigt notwendige Ansätze zur selbstständigen Arbeit. Kann häufig wiederkehrende Arbeiten und Aufträge ohne, komplexere dagegen nur mit Hilfestellung bewältigen
apo
Lernen am Objekt, Dialog, übungsmöglichkeiten geben
Behält das Wesentliche, braucht aber nach längerer Anleitung (Abstand von Tagen) erneute Anleitung
apo
Methodenvielfalt anwenden (Dialog, Bild- und Textleitmethode)
apo
Werkzeuge und Material
Schlüsselkompetenzen
Zeitraum Anzahl TN
Didaktische Hilfen und Medien
Motorische Fähigkeiten
Arbeitsausführung / Arbeitsqualität
Selbstständigkeit
Gedächtnis / Merkfähigkeit
Konzentration
3 BE
2 TN (1 aktiv, 1 passiv)
Modul in ausgedruckter Form, PC oder Medieneinsatz
Muster/ Anschauungsmateria
l
TN- Information