Vollständig



Aufbau und Bedienung des Druckluft-Tacker-Nagler

Berufsfeld: Holz

Bildungsmodul: Der Druckluft-Tacker-Nagler

Lernziele

Lerhinhalte

TN kennt die Bauteile des Druckluft-Tacker-Nagler
TN kann die Teile des Druckluft-Tacker-Nagler richtig benennen
TN kann die verschiedenen Krampen und Stauchkopfnägel unterscheiden und kennt deren Anwendungen
TN kennt die Verletzungsgefahr am Druckluft-Tacker-Nagler
TN kann selbstständig die Krampen und Stauchkopfnägel wechseln

FK erklärt alle Bauteile des Druckluft-Tacker-Nagler

FK unterstützt TN beim benennen der Teile am Druckluft-Tacker-Nagler

FK erklärt die verschiedenen Krampen und Stauchkopfnägel und benennt deren Anwendungen
FK verweist auf Verletzungsgefahr am Druckluft-Tacker-Nagler
FK erklärt das richtige wechseln der Krampen und Stauchkopfnägel

Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen

Ausprägungsgrad

Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen

Zeigt notwendige Ansätze zur selbständigen Arbeit

apo

Zeitdruck vermeiden, Reflektion Gespräche führen, Fehler zulassen und Möglichkeiten zur selbständigen Lösung geben

Kann sich nur mit Hilfe auf eine Sache konzentrieren, ohne ständig ablenken zu lassen

apo

Eine Reiz arme Umgebung schaffen z.B. mit Hilfe einer Trennwand oder in Lerninsel gehen

Kann einige Wörter selber schreiben

apo

Kann mehrere gelernte feinmotorische Handgriffe mit Hilfe von Werkzeugen ausführen

apo

Ausführen und übung feinmotorischer Tätigkeiten, Raum zum üben geben

Lesen

apo

Worte wiederholt vorlesen lassen. Lesen und Anwendung von Fachbegriffen aus dem Holzbereich

Werkzeuge und Material

Schlüsselkompetenzen

Zeitraum Anzahl TN

Didaktische Hilfen und Medien

Kleinen und großen Druckluft-Tacker
Nagler
Krampen und Stauchkopfnägel

Druckluftschlauch

Ca.60-90 Minuten je nach Teilnehmer

1 Aktive & 2 Passive TN

TN-Information mit Lernzielkontrolle

übungsblatt zum Thema