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Vollständig

Berufsfeld: Garten- und Landschaftsbau

Bildungsmodul: Reinigungsarbeiten

Lernziele

Lerhinhalte

TN kennt alle Bauteile am Laubsauger

TN kann die Bauteile des Laubsaugers fachlich richtig benennen

TN kennt die Funktionen der einzelnen Bauteile

TN kann den Laubsauger fachgerecht bedienen

FK zeigt dem TN die Bauteile des Laubsaugers
FK bespricht mit dem TN die Bezeichnung der Bauteile

FK erläutert dem TN Funktionen der einzelnen Bauteile
FK übt die fachgerechte Bedienung mit dem TN

Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen

Ausprägungsgrad

Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen

Belastbar, so dass das Arbeitspensum für gewöhnlich unter geringer Anstrengung bewältigt wird

bfo

mit kurzen übungszeiträumen und kleinen Flächen beginnen, Zeiträume und Fläche langsam steigern

Kann sofort das Wesentliche von Anweisungen mit eigenen Worten wiedergeben

apo

FK steht für Fragen zur Verfügung, gibt Hilfestellung bei Unsicherheiten während des Lernvorgangs

Gute Ausdauer, kaum Arbeitsabbrüche

apo

Gemeinsames Benennen der einzelnen abgebildeten Arbeitsschritte – vormachen, mitmachen, nachmachen

Behält das Wesentliche, braucht aber nach längerer Unterbrechung eine Einweisung

apo

FK fordert den TN wiederholt auf, die Bauteile des Handhubwagen zu benennen. Zur Funktion stellt die FK Leitfragen.

Arbeitsausführung – Motoris Fähigkeiten

bfo

üben von Bewegungsabläufen mit dem Laubsauger bei stillgelegten Motor

Werkzeuge und Material

Schlüsselkompetenzen

Zeitraum Anzahl TN

Didaktische Hilfen und Medien

Laubsauger

Benzin

Fläche zur Bearbeitung
Bedienungsanleitung

Belastbarkeit

Auffassungsgabe

Ausdauer

Gedächtnis / Merkfähigkeit

Arbeitsausführung – Motoris Fähigkeiten

3 – 4 BE
2 TN

Modul in ausgedruckter Form, PC Präsentation oder Medieneinsatz (Power Point)
Hilfestellung nach Bedarf

Vormachen

Gemeinsames Erarbeiten der praktischen Umsetzung