Berufsfeld: Garten- und Landschaftsbau
Bildungsmodul: Freischneider
Lernziele
Lerhinhalte
TN weiß, wo getankt wird
TN weiß, was in ein Freischneider getankt wird
TN kann einen Freischneider betanken
FK zeigt und erklärt, wo getankt wird
FK erklärt, was in ein Freischneider getankt wird
FK zeigt und erklärt, wie ein Freischneider betankt wird
Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen
Ausprägungsgrad
Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen
Kann mehrere gelernte grobmotorische Handgriffe ausführen
apo
Kann sich auch nach mehreren Tagen an das Wesentliche von neuen Inhalten erinnern
bfo
Wiederholtes Abfragen der vermittelten Kenntnisse und ggf. Hilfestellung durch wiederholte Erläuterung der einzelnen Arbeitsschritte
Kann bekannte, umfangreiche Aufgaben selbständig erledigen
apo
übertragene Aufgabenstellungen, die fachlich korrekt ausgeführt worden sind, positives Feedback geben
Kann sich nur mit Hilfe auf eine Sache konzentrieren, ohne sich ständig ablenken zu lassen.
apo
Schaffen einer ruhigen Arbeitsumgebung
Werkzeuge und Material
Schlüsselkompetenzen
Zeitraum Anzahl TN
Didaktische Hilfen und Medien
Maschine (Freischneider)
Benzinkanister mit Benzin und Füllsystem
Ladefläche des Autoanhängers
Grobm: Befähigung ohne Werkzeuggebr:
Merkfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Konzentration
1 TN
Ca. 20 min.
TN – Informationen
Betriebsanweisung der Gefahrstoffverordnung
Piktogramme