Berufsfeld: Garten- und Landschaftsbau
Bildungsmodul: Erden und Substrate
Lernziele
Lerhinhalte
TN lernt Erden und Substrate kennen
TN kennt Unterschied zwischen Erden und Substraten
TN kann verschiedene Betriebserden benennen
TN kann verschiedene Substrate benennen
FK erklärt Begriffe Erden und Substrate vor
FK erklärt Unterschied zwischen Erden und Substraten
FK beschreibt verschiedene Betriebserden
FK beschreibt verschiedene Substrate
Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen
Ausprägungsgrad
Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen
Liest einfache Sätze sinnerfassend
bfo
Aufmerksam, lässt sich manchmal ablenken
bfo
Vermeiden von Störfaktoren, Hinweise
Schreibt einfache Sätze frei
bfo
Schreibübungen
Behält das Wesentliche, kann sich auch nach längerer Unterbrechung an die Arbeit erinnern
bfo
Gedächtnistraining, Eselsbrücken bauen, Bezug zu den Teilnehmern herstellen , Methodenvielfalt, (Dialog)
bfo
Werkzeuge und Material
Schlüsselkompetenzen
Zeitraum Anzahl TN
Didaktische Hilfen und Medien
Schreibutensilien
Bildmaterial
Lesen
Konzentration
Schreiben
Gedächtnis / Merkfähigkeit
Auffassungsgabe
2 – 3 BE
5 TN
Modul in ausgedruckter Form, PC Präsentation oder Medieneinsatz (Power Point)
Hilfestellung nach Bedarf
