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Vollständig

Berufsfeld: Garten- und Landschaftsbau

Bildungsmodul: Pflanzenkunde

Lernziele

Lerhinhalte

TN kann den Begriff Fruchtwechsel erklären
TN kann Notwendigkeit des Fruchtwechsels begründen
TN kennt Vorteile des Fruchtwechsels

FK erläutert den Begriff Fruchtwechsel

FK erläutert Notwendigkeit des Fruchtwechsels
FK erläutert Vorteile des Fruchtwechsels

Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen

Ausprägungsgrad

Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen

Liest einfache Sätze sinnerfassend

bfo

Text auf den Folien gemeinsam lesen, Verständnisprobleme auflösen, Unklarheiten beseitigen

Aufmerksam, lässt sich manchmal ablenken

bfo

Vermeiden von Störfaktoren, Hinweise

Schreibt einige Worte frei

bfo

Schreibübungen

Behält das Wesentliche, kann sich auch nach längerer Unterbrechung an die Arbeit erinnern

bfo

Gedächtnistraining, Eselsbrücken bauen, Bezug zu den Teilnehmern herstellen , Methodenvielfalt, (Dialog)

Auffassungsgabe

bfo

Zum Erlernen und Festigen von Wissen Lernhilfen schaffen. Methodenvielfalt.

Werkzeuge und Material

Schlüsselkompetenzen

Zeitraum Anzahl TN

Didaktische Hilfen und Medien

Federmappe
Schreibutensilien
Bildmaterial
Verschiedene frische Gemüsesorten

Lesen

Konzentration

Schreiben

Gedächtnis / Merkfähigkeit

Auffassungsgabe

2 BE

5 T
N
Gruppenarbeit

Modul in ausgedruckter Form, PC Präsentation oder Medieneinsatz (Power Point)
Hilfestellung nach Bedarf