Berufsfeld: Garten- und Landschaftsbau
Bildungsmodul: Pflanzenkunde
Lernziele
Lerhinhalte
TN kann den Begriff Fruchtwechsel erklären
TN kann Notwendigkeit des Fruchtwechsels begründen
TN kennt Vorteile des Fruchtwechsels
FK erläutert den Begriff Fruchtwechsel
FK erläutert Notwendigkeit des Fruchtwechsels
FK erläutert Vorteile des Fruchtwechsels
Ausprägungsgrad / Ziele Schlüsselkompetenzen
Ausprägungsgrad
Hilfen zur Erreichung der Schlüsselkompetenzen
Liest einfache Sätze sinnerfassend
bfo
Aufmerksam, lässt sich manchmal ablenken
bfo
Vermeiden von Störfaktoren, Hinweise
Schreibt einige Worte frei
bfo
Schreibübungen
Behält das Wesentliche, kann sich auch nach längerer Unterbrechung an die Arbeit erinnern
bfo
Gedächtnistraining, Eselsbrücken bauen, Bezug zu den Teilnehmern herstellen , Methodenvielfalt, (Dialog)
bfo
Werkzeuge und Material
Schlüsselkompetenzen
Zeitraum Anzahl TN
Didaktische Hilfen und Medien
Federmappe
Schreibutensilien
Bildmaterial
Verschiedene frische Gemüsesorten
Lesen
Konzentration
Schreiben
Gedächtnis / Merkfähigkeit
Auffassungsgabe
2 BE
5 T
N
Gruppenarbeit
Modul in ausgedruckter Form, PC Präsentation oder Medieneinsatz (Power Point)
Hilfestellung nach Bedarf
